terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

GEPEC -Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo

Você está aqui: Página Inicial → Textos → Seminários → Seminário - 2013 
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DO MST: EM DEFESA DA ESCOLA,
 DA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO SISTEMATIZADO E DA HUMANIZAÇÃO DOS 
INDIVÍDUOS NA LUTA PELA EMANCIPAÇÃO HUMANA

A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DO MST: 

EM DEFESA DA ESCOLA,  DA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO SISTEMATIZADO 

E DA HUMANIZAÇÃO DOS INDIVÍDUOS NA LUTA PELA EMANCIPAÇÃO HUMANA

PDF document, 265Kb
Ações do documento

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Prefeitura de Cruz das Almas: FECHAR ESCOLA DO CAMPO É CRIME

  Comunidade do Ponto Certo exige reabertura da Escola Manoel Caetano da Rocha A comunidade do Ponto Certo , no município de Cruz das Almas...