Seminário Temático sobre PPP e Currículo para as escolas do campo, no curso de Especialização em Educação do campo, no Instituto Federal do Maranhão - IFMA.

O Professor Pedro C. Melo, representando o Fórum de Educação do Campo do Recôncavo e do Vale do Jiquiriçá e o Grupo de Pesquisa em Educação do Campo da Universidade Federal da Bahia - UFBA. GEPEC, Ministrou o Seminário Temático sobre PPP e Currículo para as escolas do campo, no curso de Especialização em Educação do campo, no Instituto Federal do Maranhão - IFMA.

Na oportunidade foi trabalhado, a educação do campo como uma concepção de educação que nasceu dos trabalhadores do campo e tornou-se uma referência a pratica educativa em contraponto à pedagogia do capital. Deste modo, foi necessário elucidar a dimensão da luta e de enfrentamento de dois projetos em disputa. Projetos antagônicos de sociedade, que tem na disputa da escola um instrumento de reprodução dos interesses capitalista, ou um ambiente de elaboração de uma nova possibilidade de sociedade que tem no socialismo, seu inicio e no comunismo seu destino final. O trabalho buscou mesmo nos limites do capitalismo, e referenciado em categorias revolucionárias e fundante do ser social, o trabalho como princípio educativo, nas formulações históricas críticas propor a elaboração de um novo programa de escola para nação, a partir da construção do currículo e do projeto político pedagógico, com sua vinculação intrínseca com o marxismo.